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Curso de Modelagem para Impressora 3D
forma primeiras turmas

Durante três finais de semana do mês de outubro, alunos interessados da FITO e de outras escolas da região, participaram do Curso de Modelagem para Impressora 3D.

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O curso gratuito inclui versão de Software Acadêmico Livre, Apostila Digital e Produção 3D no FAB LAB FITO. O curso é ministrado pelo professor Rubens Aniz. “A ideia desse curso é poder instrumentalizar os alunos em novas tecnologias, idealizar e personalizar seus projetos dentro do FAB LAB. O próximo passo será montar um grupo de projetos a partir das turmas formadas hoje. Vamos montar a carcaça de um robô e, em seguida, desenvolveremos a parte eletrônica”, afirma o professor. E completa: “o objetivo é que a cada projeto os desafios sejam maiores”.

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O conteúdo das aulas, apostilas, vídeos, entre outros, foram enviados via Google Class. Os alunos também puderam esclarecer dúvidas e enviar seus projetos para impressão no laboratório maker da FITO. “Achei o curso muito interessante e já aprendi muitas coisas. Gosto de tudo o que envolve tecnologia e penso em como vai ajudar quando procurar emprego”, conta Pedro Roberto de Sene Manfredi José, 9º Ano (unidade 2). A impressão foi o que mais chamou atenção de Guilherme Matos de Moura, também do 9º Ano (unidade 2). “A rapidez e a possibilidade de construir todo tipo de coisa é o que mais me atraiu”. Já Giovanna Vezali Justino, também do 9º Ano (unidade 1) está pensando na carreira escolhida. “Quero fazer Edificações e estar preparada é sempre bom. O professor explicou tudo claramente”.

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O curso, voltado para alunos cursando o 9º ano do Ensino Fundamental, das unidades zona Sul e Norte da FITO também atraiu alunos de outras faixas etárias e etapas de ensino. Como é o caso de Thiago de Moraes Zenerato, do 1º Ano de Eletrônica. “Me identifico com a tecnologia 3D, é uma porta para o futuro. Essa tecnologia é muito importante por permitir várias possibilidades e reduzir o processo industrial. Vai otimizar muitas coisas”, afirma.

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Os alunos receberam certificado de participação do curso e um porta fone de ouvidos confeccionado no laboratório.

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Matrículas Abertas

A FITO – Fundação Instituto Tecnológico de Osasco está com o programa de matrículas e rematrículas aberto para o ano letivo de 2017. A FITO é uma escola em evolução e traz uma proposta ousada e inovadora, constituindo-se em uma escola ágil e capaz de proporcionar oportunidades diversificadas e excelentes recursos tecnológicos em ambiente acolhedor para seus alunos.

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A escola mudou a maneira de cobrar a mensalidade, adotando outro regime de cobrança onde a matrícula é dividida em três vezes (outubro, novembro e dezembro), mais doze parcelas. Passando a utilizar o mesmo regime praticado pelo mercado. Outro fator a ser considerado é a efetivação da matrícula em três parcelas via boleto e não somente com cartão de crédito. Sendo mais um facilitador para as famílias.

O material escolar teve seu contrato revisto para evitar descompasso na entrega, possibilitando que todos os alunos recebam os itens no mesmo período. A FITO pleiteou um desconto diferenciado, em relação ao mercado, assim como o parcelamento em até 10 vezes no cartão de crédito. A venda será efetuada diretamente pela Editora Moderna Compartilha, por meio do site www.moderna.compartilha.com.br, a partir do mês de novembro.

Assim como em 2015, a rematrícula poderá ser realizada de maneira simples e ágil para todas as famílias, dando continuidade ao processo de Rematrícula Online, acessando o link portal.academico.fito.edu.br, clicar em pais/responsáveis e seguir as instruções fornecidas.

A FITO oferece cursos no Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio Tradicional, Ensino Médio Técnico em Edificações, Eletrônica, Informática, Química e Administração. Além do curso Modular em Edificações, Eletrotécnica e Música (cursos voltados para quem já concluiu o Ensino Médio).

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Desafio Aéreo e Dia do Amigo na FITO
mobilizam comunidade escolar

Desafio Aéreo na FITO e Dia do Amigo reuniu no mês de setembro familiares, alunos, professores, funcionários e amigos. Em um dia memorável os participantes aprenderam a construir bumerangues, pipas, planadores e brincaram com suas produções.

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Também acompanharam as exibições do Clube de Aeromodelismo Cajamar – Aero Ypê que trouxe alguns modelos de aviões, helicópteros e planadores para o deleite de crianças e adultos.

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Em sua primeira edição, o Desafio Aéreo teve como principal objetivo promover o encontro entre alunos, professores e familiares estimulando a criatividade, a construção de brinquedos e o brincar. Foram oferecidas Oficinas de Aviões de Papel (dobraduras), Bumerangue, Planadores de isopor, Pipas e Catavento.

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“Achava que fosse difícil fazer uma pipa, mas na verdade é fácil e divertido”, conta a aluna Larissa Fernandes de Souza Silva, que ao lado da amiga Rafaela e da mãe Domênica, participou da oficina de pipamodelismo com o engenheiro Ken Yamazato, oito vezes campeão paulista de pipas na categoria “engenhosidade”.

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Para Tales Oliveira, tricampeão nacional de arremesso de Bumerangue, a oportunidade foi única e muito produtiva. “Trazer esse tipo de evento para dentro de uma escola promovendo vivência sensorial e física, movimento corporal, envolvendo pais e filhos juntos sempre deixa as oficinas mais emocionantes”, afirma Tales. O professor Jair Messias trouxe os filhos Raul, 7 anos, e Heitor, 2 anos, para participarem. “Reunir alunos, família e amigos na escola é algo maravilhoso. A escola deveria promover mais vezes essa união”.

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No FAB LAB FITO as crianças retiravam seu bumerangue e, com supervisão, davam acabamento aerodinâmico em seus brinquedos de arremesso. Aliás, quem não fez isso no dia, pode marcar um horário para modelagem no laboratório maker, através do e-mail atendimento@fito.br.

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Com os alunos do Ensino Médio foi montado um campeonato de Aviões de Papel em uma pista de 42 metros de distância. De acordo com o professor Milton Cesar Bertoloni os alunos pesquisaram e testaram a aerodinâmica antes de produzirem seus modelos. “O recorde mundial é de 69 metros, começamos mais modestos e vamos aumentando nos próximos eventos”. E conclui: “a integração que se fez aqui é algo importantíssimo, mostra para nossos alunos que nós somos iguais à eles e podemos trabalhar e nos divertir juntos na escola”.

O aluno Gustavo Henrique Araújo Leandro, do 3° Ano Técnico – Redes, também aprovou a iniciativa. “É um dia divertido e diferente, precisamos de mais dias como este na escola”, afirma. Quando questionado se teve que pesquisar muito antes de escolher qual modelo usaria na competição, respondeu na hora: “Faço sempre na sala de aula, então já tinha vários modelos de teste”. Então tá.

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Fotos de Thabata Graziano


Fotos de Camila Macedo

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